TAREA 6to.

a) Resolver problemario pág. 65

b) Investigar el tipo de gobierno de las Culturas Andinas.

c) Terminar la sopa de letras.

Una carta para ustedes

3 de junio de 2013.

Queridísimos alumnos de 5to. y 6to.:

He sido muy feliz de ser una de sus guías. Ha sido  una experiencia nueva, emocionante. Me dio mucho gusto conocerlos y acompañarlos este ciclo escolar. Fue un año de descubrimientos, trabajo, proyectos, emociones  y aprendizajes.

Uno de ellos ha sido el blog de taller III, un proyecto de comunicación en el que poco a poco han ido incursionando y sacándole jugo… ¡Todavía hay tanto para explotar! Sigan visitándolo y explorándolo.

El blog, como cualquier herramienta TIC, es un  recurso de comunicación impresionante y, si bien, ustedes son expertos en el uso de la tecnología porque nacieron en ella, usarla como herramienta de aprendizaje, y no sólo como entretenimiento, es un trabajo que deben concientizar y continuar. Utilizarla como medio para aprender es genial. Con alcances inimaginables.

Reflexionen antes de actuar tanto en el ambiente real como el virtual. Antes de subir algo a la red (foto o información) piensen si es positivo o puede dañar a alguien , incluso a ustedes mismos.   Recuerden que lo virtual es un espejo de la realidad y que están dejando una huella digital que quedará para siempre. No acepten a cualquiera en sus contactos ni en su vida. Puede ser peligroso. Sean exclusivos al elegir amigos y tolerantes con todo el mundo, principalmente, con los más débiles que ustedes.

Les deseo a los de 5to. que su 6to. esté  lleno de retos y nuevos aprendizajes. Que pongan en acción todo su potencial y que crezcan todo lo que puedan el último año de primaria. Que se fortalezcan para prepararse para secundaria. Que trabajen mucho.

A los de 6to. les deseo que sean fuertes, que todo lo que han sembrado y aprendido en primaria les sea útil y los haga brillar en secundaria. Que se lleven al colegio Christa en el corazón y la mente. Recuerden que ustedes deciden, aunque sean tan jóvenes, lo que quieren vivir.

¿Se acuerdan que el primer día de clases hicimos una dinámica en la que escribieron sus objetivos de este ciclo escolar en un dibujo de su mano y los pegamos en el salón?

Espero que hayan  conseguido todos. Si no fue así,  a seguir trabajando.
 

 

Cada uno de ustedes es único,  distinto, especial. Sigan creciendo y sean felices.

Un abrazo con mucho cariño. Cuentan conmigo. (Tienen mi correo).

Ciao,

Miss Jimena.

 

 

 

 

5to. y 6to. Tarea 25 de junio de 2013 conclusión.

Gracias.

Recibí varias opiniones sobre la imagen de los chicos caminando mirando su celular. Comparto la conclusión.

 

 

 

Conclusión:

La tecnología es maravillosa y ha dado inmensos beneficios a la humanidad. En materia de comunicación brinda muchas oportunidades, por ejemplo, este blog, comunicarnos por correo electrónico, skype, mensajes de texto, sin importar la distancia.  

Ahora, en nuestras manos está tener la precaución de no desconectarnos de las personas que nos rodean, darles atención, seguir platicando. Disfrutar de la compañía real.

 

 

Es importante mantener un equilibrio y usar inteligentemente la tecnología. 

 

 

 

 

 

Esta fue la tarea:
¿Qué opinas de esta imagen?

Responde por correo electrónico o aquí en el blog.
Ciao.
Miss Jimena.

6to. Tarea 24 de junio de 2013

Hola:
Recuerden,
1. Repasar el mapa de Europa.

 

 

2. Mañana revisamos el Álbum de recuerdos de primaria.



Ciao.
Miss Jimena.

5to. y 6to. Tarea 24 de junio de 2013: El punto...

Les comparto este video que me encantó.
Me gustaría saber qué opinan.
Ciao.
Miss Jimena.

Pasos para solucionar un conflicto, Yuridia 5to.

Pasos para solucionar un conflicto por Yuridia Almanza, 5to. año.

Link a slideshare:

http://es.slideshare.net/jimenaas1/pasos-para-solucionar-un-conflicto-yuri-editada

Estatua de la Libertad, presentación de Esteban Domínguez Vasconcelos.

La Estatua de la libertad.

Link a la  presentación de Esteban Domínguez Vasconcelos en slideshare:

http://es.slideshare.net/jimenaas1/estatua-de-la-libertad-presentaciones-junio-2013

6to. Tarea 20 de junio de 2013

Chicos:

Ya estamos en el último tramo de este ciclo escolar. 

¡Están por terminar la primaria!

Por este medio les recuerdo que la fecha de entrega del "Álbum de recuerdos de primaria" es el próximo martes 25 de junio. (Este proyecto es de la materia de español, no lo confundan con la entrega de fotos para video, collage, etc. de su graduación).

Seguiremos trabajando en él en clase (los que no lo han terminado). 

Repito, debe estar listo para el martes.

Bonita tarde.

Saludos.

Miss Jimena.

5tol y 6to. Tarea 20 de junio de 2013

Hola:
Recordando algunas reglas ortográficas. Revisa la imagen y haz el siguiente ejercicio.

 

Puedes resolverlo aquí en el blog, o mandármelo por correo electrónico o en tu cuaderno de español.

1. Escribe correctamente las siguientes palabras(completando la letra que falta):

 

ca_pestre



co_putación

co_bustible

ca_bio

ca_pamento

 

2. Escribe 5 oraciones usando 5 palabras más (diferentes a las cinco anteriores)que cumplan con la regla.

 

Buena tarde,

Miss Jimena.

5to. y 6to. Tarea 19 de junio de 2013

Ve el mapa de la palabra "cool" (palabra de uso común -slang- en inglés) y sus traducciones en los países hispanohablantes.

Ahora responde aquí en el blog o por correo electrónico o en tu cuaderno de español...

¿Cómo se dice "cool" en México, Chile, Argentina, Perú y España?
Ciao.
Miss Jimena.

6to. Tarea 18 de junio de 2013

Geografía.
Les adjunto un mapa del continente americano.
Repasan los países y sus capitales.
Ciao.
Miss Jimena.

5to. Tarea 18 de Junio de 2013

Historia:

-Investiga qué significan las siglas: CONACYT, cuándo fue creado en México y describe algunas de sus funciones. Todo lo anterior escríbelo en el cuaderno de historia, si lo imprimes pégalo en el cuaderno.

 

Miss Lina

English homework 6° grade

Study thedialogues that you don´t know. Practice the songs.
Bring your costume.
Miss Itzel

English homework 5° grade

Practice book pages: 113-114.
Have a nice afternoon.
Miss Itzel

5to. y 6to. Tarea 18 de junio de 2013.

Hola:
Mira el video y...

...responde las preguntas:
1. ¿Quiénes son los personajes?
2. ¿Cuál es el tema del cortometraje?
3. ¿Cómo empieza la historia?
4. ¿Qué pasa después?
5. ¿Cómo termina?
6. ¿Qué título le pondrías?

Puedes mandar las respuestas por correo electrónico, responder aquí en comentarios o escribirlas en tu cuaderno de español. Elige la manera que más te acomode.
Ciao.
Miss Jimena.

Comparto algunos de los títulos que les pusieron sus compañeros:

"Mal entendidos" o "Las apariencias engañan",

 "Caso perdido",

"Asesina de tomates",

 "El asesinato",

"La ancianita misteriosa",

"El caldo de rata",

"El poder de la imaginación",

 "El detective y su imaginación", "El detective y la abuelita".

 

 

5° grade homework

Repeat two times each vocabulary word with definition.
Miss Itzel

5to. 6to Tarea 17 de junio de 2013 Poema de Rudyard Kipling a su hijo

Hola: Como ayer fue el día del padre les comparto este, en mi opinión, precioso poema. Lean el poema en voz alta y mándenme por correo o comenten (escribiendo en comentarios) aquí en el blog: 1. ¿De qué se trata? 2. ¿A quién va dirigido? 3. ¿Quién lo escribe? 4. ¿Quién fue Rudyard Kipling? 5. ¿Te gusta? (Me gusta porque... o No me gusta porque..) Ciao. Miss Jimena.     Hijo   Si quieres amarme bien puedes hacerlo, tu cariño es oro que jamás desdeño. Más quiero que sepas que nada me debes, ahora soy el padre, tengo los deberes. Nunca en las angustias por verte contento, he trazado signos de tanto por ciento.   Ahora pequeño, quisiera orientarte, mi agente viajero llegará a cobrarte.                                Será un hijo tuyo, gota de tu sangre; presentará un cheque de cien mil afanes.   Y entonces, mi niño, como un hombre honrado, a tu propio hijo deberás pagarle.   Rudyard Kipling



Programa de Presentaciones Taller III 5to. y 6to. 14 de junio de 2013

 

 

Ayer fueron las últimas presentaciones a los papás de taller III.

 

15-VI-2013.

Chicos:

Los felicito por su participación y entusiasmo.

Ciao.

Miss Jimena.

5to. Tarea 12 de junio de 2013

Español.

1. Describe la fotografía y 

2. responde las preguntas. Puedes mandarlas por e-mail o escribirlas en tu cuaderno de español.

2.1 ¿De qué maravilla del mundo se trata?

2.2 ¿En qué país se encuentra?

2.3 ¿En qué continente está?

Bonita tarde.

Miss Jimena.

5to. Tarea 12 de junio de 2013

Ciencias Naturales:

Mañana 13 de Junio debes entregar el trabajo final sobre el tema de Ciencias Naturales que elegiste.

Te recuerdo lo que debe contener:

a) PORTADA

b) INTRODUCCIÓN

c) DESARROLLO

d) CONCLUSIÓN

e) ILUSTRACIONES

f) DATOS BIBLIOGRAFICOS (Del libro o página electrónica)

 

 

Presentaciones en el área de ESPAÑOL:

 

Elaborar el letrero de tu presentación, DEBE SER HECHO EN COMPUTADORA O CON AYUDA DE UN GIOSER, cuida que no tenga faltas de ortografía.